首 页 |  促进会动态 | 理事展示 | 大型专题 | 活动展示 | 独家访谈 | 入会指南 | 企业家心语 | 宏观阅读 | 专家论道 | 经济新闻 | 环渤海财经
    在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你生活的轨迹,决定你的人生成...[详细]
与狼成狼,与猪成猪!
    中国是一个爱吃的国家,很多事情都是在酒桌上谈成的,很多怨恨也是在酒桌上产生的...[详细]
请客吃饭,不懂这些等于白请!
    你身边有没有这样的人,他们也许貌不惊人,也许才不出众,却在无形中有着一股别样...[详细]
让人舒服,是顶级的人格魅力
    从古至今,鸡蛋始终都是人们餐桌上的常客,几乎每天都离不开它。不过,虽然吃了好...[详细]
早晨吃鸡蛋对身体是好还是坏?万万没想到!
    一个不懂得为亲人让步,为朋友让步,为爱人让步,合作伙伴让步的人,是缺乏胸襟的...[详细]
让步
 
温元凯:诺奖炼成有四大规律
来源:温元凯国际化创新教育 更新时间:2016/10/14 17:17:59   
>> 相关新闻链接

10月3日,2016年诺贝尔奖开奖第一天,日本科学家大隅良典折桂诺贝尔生理学或医学奖。

该事件立刻开始刷新我们的朋友圈,从十一假期持续到现在,还在发酵。

有几篇文章比较引人注目,如:

“可怕的日本!当我们抢房子的时候,日本人在抢诺贝尔奖!”——十一期间,房价又开启“上窜”模式。

“我们的邻居日本为什么能获得那么多诺贝尔奖”——酸溜溜中分析原因。

“诺贝尔奖得主:东亚教育浪费了太多时间和生命”——直指教育问题。

所有的分析无论从哪个角度,无不同一指向:我们——中国怎么才能拿到更多的诺贝尔奖。

2012年10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,获奖理由是:通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,意义重大。

2015年10月5日,中国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药“青蒿素和双氢青蒿素”获得了诺贝尔医学奖,成为国内第一个诺贝尔科学类奖项获得者也是第一个获得诺贝尔奖的中国籍女性。她也成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。

迄今为止,我们仅有两位获得诺贝尔奖,不够,远远不够!

诺贝尔奖到底是如何炼成的,有没有规律可循,最基本的条件是什么?

面对我们刷朋友圈——刷出来的这些疑问,温元凯教授通过翔实的大量数据分析为您解惑。

温元凯教授近照。

1977年8月4-8日,温元凯教授参加国务院科教座谈会向邓小平提出恢复中国高考建议和出国留学被邓小平当场采纳和表扬。图为1977年8月8日北京人民大会堂邓小平和全体代表合影留念(第三排左二温元凯)。

温元凯教授通过对“1901-2016年世界上609位诺贝尔奖分析对比”得出:这些国家诺贝尔奖产量最高(如下图),也是诺贝尔奖获奖四大规律之一。

在1901年至2016年期间,以“自然科学”总计,美国342位,占比57%(美国的强大真不是吹的);英国129位,占比21%;德国131位,占比22%;法国56位,占比9%;瑞士47位,8%。

1901年至2016年,温教授对世界上592位诺贝尔奖分析发现:如下大学为诺贝尔奖最多的大学,是诺贝尔奖获奖四大规律之二。

前三名分别为美国的哈佛大学、哥伦比亚大学和英国的剑桥大学。最著名的校友或科学家,大家都比较熟悉了。有肯尼迪、奥巴马、比尔盖茨、竺可桢(哈佛);罗斯福、蒙代尔、杨振宁、李政道、巴菲特(哥伦比亚);牛顿、达尔文、罗素、霍金、汤姆森、徐志摩(剑桥)等。

1901-2016年,对世界上609位诺贝尔奖成功分析发现:诺贝尔奖最多的实验室和科学学派(详见下图),亦是诺贝尔奖获奖四大规律之三。

前三名分别为英国剑桥大学卡文迪什实验室、英国剑桥大学分子生物实验室、美国贝尔实验室。

1901-2016年,温教授对世界上609位诺贝尔奖分析发现:诺贝尔奖获奖四大规律之四——名师出高徒。

美国经济学家保罗·萨缪尔森(P.A.Samuelson)1970年在他获得诺贝尔经济学奖的演讲中曾语重心长地说 :“我可以告诉你们 ,怎样才能获得诺贝尔奖金 ,诀窍之一就是要有名师指点。”这是萨缪尔森的肺腑之言和经验之谈 ,耐人寻味 ,给人启迪。

的确 ,名师指导对获得诺贝尔奖和攀登科学高峰的重要作用 ,远超过人们通常的理解和认识。

翻开诺贝尔自然科学奖荣获者的名单可以发现 ,有师徒关系的比例高达40 %以上 ,对美国获奖者的统计在60%左右。其中物理学奖和化学奖的比例还要高些。

例如 ,在J.J.汤姆森的学生中出了8位诺贝尔奖金获得者 :卢瑟福、巴克拉、阿斯顿、N.玻尔、戴维森、J.P.汤姆森、阿普顿、玻恩 ;在卢瑟福的学生中出了12位诺贝尔奖金获得者 :索迪、N.玻尔、查德威克、赫维西、哈恩、阿普顿、布莱克特、鲍威尔、科克罗夫特、沃尔顿、贝蒂、卡皮查 ;在N.玻尔的学生中出了8位诺贝尔奖。

“阶梯效应”图恰恰印证着:名师出高徒以及获奖间的线性关联。

同时,温元凯教授创造性地提出创办中国特色的“诺贝尔科学国际高中”将是我们未来获得诺贝尔奖的有效渠道之一。以八大教学法推进人文与科技并举的素质教育,从“科技、人文、政治、商界、艺术”五大象限夯实诺奖基础。

温元凯教授国际化创新教育“诺贝尔科学国际高中”的八大教学法。

一、励志,创办中外名家讲坛。

二、世界著名大学和诺贝尔奖实验室游学

三、中国科学院和工程院院士指导科学研究

四、科技、文化艺术创新活动

五、西部贫困边远山区扶贫体验交换计划

六、国外最著名大学学生1对1交友活动

七、量化进阶式英语阅读提升教学

八、引进“中国电影课教学法”



责任编辑:cprpr
[打印此文] [关闭窗口] [返回顶部]

河北省企业风险防范促进会 版权所有 冀ICP备11028489号 公安备案13010202001484号
Copyright2000-2012 邮件:hebcprp@163.com